| Una estrategia pedagógica muy importante es la “sesión conversacional” , también llamada “ asamblea”. |
Una sesión conversacional es una situación donde deben hablar sobre todo los niños, donde los profesores tienen un papel de estimulación y coordinación , donde se debe prestar especial atención a los niños con más dificultades en la expresión espontánea.
A partir de los 2 años de edad deberíamos comenzar el día con este tipo de actividad.
Para realizar estas actividades debemos tener en cuenta una serie de cosas , tales como :
- Colocar a los niños en círculo .
- Proponer un tema.
- Dejarles a ellos que se expresen a su manera .
- Estamos allí para ayudar a que se expresen .
- El lenguaje debe integrarse en la experiencia directa , en la acción .
- Debemos conseguir que todos hablen .
- Tener en cuenta la motivación .
Se pretende desarrollar una capacidad. Para programarla debemos centrarnos en atender a:
→ Contenido :
* Amplitud del vocabulario.
* Estrategia de categorías semánticas .
* Relaciones de significado que se establecen entre los componentes del discurso .
→ Uso :
* Adquisición y uso de las funciones del lenguaje y de la comunicación .
* Competencia conversacional.
* ORIENTACIONES PARA ESTIMULAR LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE EN EL MEDIO ESCOLAR
→ Orientaciones:
- El educador ha de hablar al niño sobre objetos y personas del entorno.
- Se le mostrará al niño libros sencillos con dibujos o láminas con figuras.
- Se le facilitará que conozca y diga el nombre de personas conocidas.
- Se favorecerán juegos de imitación de onomatopeyas , palabras o frases simples.
- La estimulación del lenguaje oral en el aula se debe trabajar de forma globalizada y teniendo en cuenta todas las áreas que intervienen en el desarrollo del lenguaje:
* Área de las praxias buco-fonatorias: el objetivo es conseguir una buena motricidad buco-facial.
* Área de la percepción auditivo : el objetivo es desarrollar al máximo la capacidad de escuchar y de responder correctamente.
* Área del lenguaje expresivo : el objetivo es adecuar el lenguaje del niño al de su grupo de iguales.
* ORIENTACIONES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE EN EL MEDIO FAMILIAR
→ Orientaciones :
- Para favorecer la comunicación y la relación , aprovechad especialmente los momentos placenteros de vuestros hijos , como son : al despertar , en las comidas , en el baño , cambio del pañal , etc.
-Estimulad a vuestro hijo a que imite gestos con la boca , la lengua.
- Utilizad libros.
- Introducir poco a poco alimentos sólidos en su comida . La masticación es buena para el desarrollo de su lenguaje expresivo.
- Estad siempre disponibles cuando el niño intente comunicarse con vosotros.
- Decidle las palabras correctamente y no como las pronuncia el niño.
Veamos ahora un vídeo de la Psicopedagoga Infantil Ana Carballal , donde nos explica cómo podemos estimular el habla en los niños :
